Oppimisyhteisöjen terveys- ja hyvinvointiseuranta

Terveyden edistämisen vertaistietohankkeen (TedBM-hanke) pilottina käynnistettiin syksyllä 2006 oppimisympäristöjen hyvinvoinnin edistämisen vertailukelpoisen seurannan kehittäminen.

Opetushallituksen ja Stakesin yhteiset esitutkimukset ovat aloittaneet määräajoin toistuvan peruskoulujen, lukioiden ja ammatillisten oppilaitosten terveys- ja hyvinvointiseurannan, jossa keskitytään toiminnan vertailukelpoiseen kuvaamiseen koulujen ja oppilaitosten johtamisen näkökulmasta. Näin kertyvien tietojen tulisi olla käyttökelpoisia opetuksen ja koulutuksen järjestäjien omassa vertailukehittämisessä ja myös valtakunnallisesti toimintojen suunnittelussa ja arvioinnissa.

Ensimmäiset esitutkimukset osoitettiin peruskoulujen johdolle vuoden 2007 aikana:

• Peruskoulujen 1. - 6.-luokka-asteiden esitutkimus
  (syksy 2007)
• Peruskoulujen 7. - 9.-luokka-asteiden esitutkimus
  (kevät 2007)

Syksyllä 2008 tehtiin vastaavat esitutkimukset ammatillisille oppilaitoksille ja lukioille:

• Ammatilliset oppilaitokset (syksy 2008)
• Lukiot (syksy 2008)

Syksyllä 2009 toistetaan tutkimukset 1.-9.-luokka-asteiden peruskouluille.

• Peruskoulujen 1. - 9.-luokka-asteiden tutkimus (syksy 2009)

Opetusministeriön johdolla on toteutettu kouluhyvinvointiohjelma, jossa pyritään mm. vähentämään koulukiusaamista, lisäämään kodin ja koulun yhteistyötä ja tehostamaan oppilashuoltoa.

Opetusministeriö on hyväksynyt peruskouluille laatukriteerit.

Valtioneuvosto on hyväksynyt pääosin vuoden 2011 alusta voimaan tulevan asetuksen, jossa vahvistetaan valtakunnalliset suuntaviivat kouluterveydenhuollolle ja erityisesti koko ikäluokan kattavalle määräaikaisille terveystarkastuksille.